Milujeme hledání návrhů revize založených na důkazech (mnoho z nich najdete na Argentinská fotbalová reprezentace Dres naší stránce Revize Guide). Existuje spousta dobrých technik tam Schalke 04 Dres a ještě mnohem neefektivní.
Jednou z efektivních studijních technik, na kterou se často zapomíná, je samovyplacena. Zjistěte, co to je, proč to funguje a jak jej používat v tomto blogu …
Výkon knih pod tlakem Student Workshop
Co je to samovykladace?
Sebe vysvětlení má dva snadné kroky: studenti si kladou otázky o tom, co se naučili, a pak diskutují o odpovědi na sebe.
Pokud mají studenti již existující znalosti o předmětu, samovyplacení jim umožňuje integrovat nové prvky, se kterými se s ním právě setkali. To jim pomáhá vyplňovat mezery, reorganizovat informace a vytvářet silnější spojení, z nichž to vše následně zlepšuje porozumění a učení studentů.
Otázky k vlastním vymáhání mohou zahrnovat následující:
“Jak se tento krok týká předchozího?”
„Proč to platí pro X, ale ne pro Y“?
“Proč by tomu tak bylo?”
“Co motivovalo tuto postavu k tomu?”
Co říká výzkum o sebevykladání?
Ukázalo se, že sebevysvětlení je prospěšnou technikou učení z předchozích studií.
V jedné konkrétní studii byli účastníci požádáni, aby se dozvěděli o kardiovaskulárním systému. Byly rozděleny do dvou skupin: samoobslužná skupina a kontrolní skupina. Skupina sebevysvětlení byla vydána otevřené otázky (např. „Mohli byste diskutovat o tom, jak fungují krevní cévy?“), Zatímco účastníci kontrolní skupiny nebyli. Vědci zjistili, že když byli hodnoceni později, ti ve skupině se vymáhání sebevyhostili se výrazně lepší.
Navzdory široce zkoumáním sebevysvětlení, teprve donedávna studie spojila výsledky z různých (64) výzkumných zpráv, což podporuje účinnost sebevysvětlení jako techniky učení a poskytování způsobů, jak maximalizovat jeho potenciál. Podívejme se blíže na tento výzkum …
Proč je samoobsluška efektivní?
Tato studie prozkoumala některé z výhod sebevynězování. Potvrdilo to některé známé výhody (tj. Vybízí studenty, aby se zapojili do materiálu, AIDS později vzpomínají a vyvolávají smysluplné asociace s dříve naučenými materiály).
Poměrně fascinující a neočekávané zjištění z tohoto přehledu zjistilo, že samo-vylučování je sama o sobě lepší než samovyslavaní + vysvětlení od někoho jiného. Může to být proto, že tyto doplňkové informace bránily studentům v plném zapojení do jejich sebevynězování.
Možná mnohem důležitější je, že vědci také zjistili, že samovyplacení nabízí prospěšné výsledky pro mnoho školních předmětů a témat. Zdá se proto, že učitelé napříč kurikulem by měli chtít integrovat a poskytnout studentům příležitost používat samovyplacení ve svých lekcích. Stojí za zmínku, že další výzkum naznačuje, že sebevyhrabace je pro subjekty, jako je věda a matematika, mnohem výhodnější, protože je zvláště vhodné pro předměty, které vyžadují odůvodnění nebo řešení problémů.
Jak mohou učitelé maximalizovat účinnost sebevyhrazení?
Učitelé mohou studentům pomoci rozvíjet své schopnosti sebevysvětlení výběrem a dáváním výzev/dotazů, které mají použít. Otázky uvedené v horní části blogu jsou pro to dobrým výchozím bodem.
Důkazy naznačují, že bychom se měli vyhnout používání výnosů s více výběrem výběru (tj. Kde si studenti musí vybrat samovyslavaní ze seznamu), protože to nepodporuje tolik učení, jako když se vygeneruje samovyplacena z otevřených otázek. Je to proto, že otevřené otázky povzbuzují studenty, aby používali svá vlastní slova k diskusi o pojmech a umožňují jim propracovat.
Poslední myšlenka
Self-explanace je méně známý, ale velmi efektivní způsob, jak studenti studovat a učit se. Tím, že je přimějí aktivně pochopit a zapojit se do materiálu, vytvářejí nová spojení, která následně zvyšuje učení.
Učením studentů, jak se učit, zvyšujeme šance, UNAM Pumas Dres které skutečně budou.